Вақте ки сухан дар бораи мебели идораи офис, эргономика омили калидӣ ба назар мерасад. Кафедра муҳимтарин мебели офис аст, аммо ин аксар вақт нодида гирифта мешавад. Кафедраи хуб дастгирии дуруст медиҳад, рух медиҳад ва тасаллибахши умумиро беҳтар мекунад.Курсиҳои Фешаз сабаби нафаскашӣ ва тасаллии онҳо шӯҳрат пайдо кардаанд. Аммо, протори дурусти Теш баррасии бодиққатро талаб мекунад. Дар ин мақола, мо ҳангоми интихоби курсии босифати хуб омилҳои муҳимро муҳокима хоҳем кард.
Якум, муҳим аст, ки сифати маводи фикрии дар кафедра истифодашаванда муҳим аст. Нӯҷит бояд пойдору бошад ва қодир аст, ки истифодаи мунтазамро пешгирӣ кунад. Кафолати фикриюро бо қувваи баландтар ҷустуҷӯ кунед, зеро ин нишон медиҳад, ки он ба ғуруб ё халосӣ дахл дорад. Ғайр аз он, кафедраеро бо фикрию зич пахш кунед, зеро ин дастгирии беҳтарро таъмин мекунад ва маводро аз дарозии вақт пешгирӣ мекунад.
Минбаъд ислоҳҳои прагатсияро баррасӣ кунед. Раиси хуби Меш бояд як қатор тасҳеҳҳоро барои ҷойгиркунии намудҳои гуногуни бадан ва афзалиятҳои гуногун пешниҳод кунад. Курсиҳо бо баландии курсии танзимшаванда, чуқурии курсӣ ва пойафзоли боқимонда ҷустуҷӯ кунед. Танзими баландии нишастагон бояд ба шумо имкон диҳад, ки пойҳои худро дар болои замин ҷойгир кунед, дар ҳоле ки амиқии амиқ ба дастгирии дурусти ронанда таъмин карда мешавад. Тасҳеҳи ақибмонӣ бояд ба шумо имкон диҳад, ки ба шумо такя кунед, то дар ҳоле, ки ҳолати хубро нигоҳ медорад.
Инчунин, ба дастгирии Ламбол диққат диҳед. Дастгирии дурусти ламар барои нигоҳ доштани сутунмӯҳраи солим ва пешгирии дарди қафо муҳим аст. Дурӯғҳои чеҳраи чеҳраро бо дастгирии танзимшавандаи ламар ҷустуҷӯ кунед, ба шумо имкон медиҳад, ки сатҳи дастгирии худро ба писанди худ танзим кунед. Дастгирии Ламар бояд ба лаззат ба каҷи табиии қафои поёнии худ мувофиқат кунад, ки дастгирии мувофиқ ва пешгирии scuchingро таъмин мекунад.
Масъалаи дигари асосии кафедра мебошад. Armerlest бояд дар баландӣ ва паҳнӣ танзим карда шавад, то дастгирии дуруст ва китфҳои худро таъмин кунанд. Сирмонии танзимшаванда ба шумо имкон медиҳад, ки ҳангоми кор кардани дастҳо даст кашед, стрессро ба китфҳои худ ва гардан коҳиш диҳед. Кайонҳоро бо силоҳҳои мулоим ё мулоим нигоҳ доред, зеро онҳо тасаллии иловагӣ медиҳанд.
Илова ба хусусиятҳои дар боло зикршуда, инчунин муҳим аст, ки пеш аз харидани кафедра санҷед. Дар кафедра нишинед ва тасаллои умумии онро баҳо диҳед. Диққат диҳед, ки чӣ гуна аксӣ зидди пушти шумо ва пойҳояшро ҳис мекунад. Боварӣ ҳосил кунед, ки он дастгирии кофӣ таъмин мекунад ва ягон нороҳатӣ, ба монанди нуқтаҳои пиёз ё фишор намеорад. Агар имконпазир бошад, курсиро дар муддати тӯлонӣ санҷед, то муайян кунад, ки оё пас аз истифодаи васеъ бароҳат аст.
Дар ниҳоят, тарроҳӣ ва эстетикаи умумии кафедра. Дар ҳоле ки тарҳрезии кафедра метавонад барои тасаллӣ ва функсия ба назар расад, он метавонад муҳити умумии дафтарро баланд гардонад. Кафедеро интихоб кунед, ки ба идораи дафтари шумо мувофиқат мекунад ва услуби шахсии шуморо инъикос мекунад.
Дар хулосаи, якчанд омилҳои муҳим барои баррасии хуб ба назар гирифта мешавандmess. Диққатро ба сифати маводи машваратӣ, маҷмӯи ислоҳоти дастрас, дастгирии фурӯшгардон, танзим накардани ситарон ва тасаллибахши умумӣ. Инчунин, курсиро санҷед ва тарроҳии онро пеш аз харидани он баррасӣ кунед. Бо пайравӣ дастурҳо, шумо метавонед як кафедраи MISH интихоб кунед, ки тасаллиб ва ҳосилнокии идораи худро такмил диҳад.
Вақти почта: Ноябр-20-2023